理解して貰えるって、いくつになっても・・・、嬉しいね〜♪

　最近、TVなどで、可愛いロボットの動きを見ることがある。
昔のロボットのイメージと全く違う、いかにも、繊細な日本人が開発した・・・って感じの動きのロボット。
あれを見て、確かに、ロボットは良く出来てるけど、人間はもっと、「凄い！」って、改めて、神さまの造詣品に対して、畏敬の念を持った。
その、数え切れないほどのパーツを与えられてる人間って、誰彼なく、素晴らしいんだって・・・。

　その複雑怪奇（？）な人間同士だから、お互いを理解し合うのはかなり大変なことだと思う。
だから、人間、年齢に関係なく、自分のことを周りから理解して貰えることって、嬉しいことでは無いだろうか。

　学校内で起こる「いじめ」にしても、会社内での確執も、老人ホームでの諍いも、世界各国間の認識の差も、全て、相手を互いに理解し合えたら・・・、ずいぶん、違った平和な世界となることだろう。

　両親はもとより、周りの家族・知人から無条件に受け入れられていた赤ちゃん時代。
いくつくらいから、溝が見え始めるのだろうか・・・。
人間が、それぞれ、別の「固体」だと言う認識を持つことが必要なのかも知れない。
別々の固体なのだから、考えも違っていて当たり前。それを少しでも近づけながら、お互いを理解し合うことが、一番大切なことなのだろう。

　大人になってからの友人との交わりを見れば、そのことに気づかされる。
必ずしも、100％合意した友情ではなく、ある部分において、深い「絆」で信頼し合ってる・・・ということが分かる。

　今、少子化傾向の学校で、受け持ちの生徒のことをどれだけ理解・把握している先生が居られるだろうか・・・。
介護しているお年寄りのことを、どれだけ分かってるスタッフが居るのだろうか・・・。

　子育ても終え、4人の老親も見送った今、「私は、どれだけ相手を理解していたのだろうか・・・」と、自責の念に駆られることがある。
忙しいことを口実に、義務的に、投げやりに接していたのでは無いだろうか・・・。
息子達の才能を母親の私が摘んでしまったのでは無いだろうか・・・。

　
　ひょんなことから、勉強し出した、「ハングル」の講座。
早いもので、1年が経とうとしている。
15人ほどのクラスから始めたのだが、中々、先生とも打ち解けず、錆付いた頭を動かすのには苦労した。

　が、この9月から、3人の生徒だけの個人レッスンに切り替えた。
以前と同じ教科書を使用しているにもかかわらず、その中身の充実振りには驚かされる。
少人数ゆえ、先生とのコミュニケーションも取り易くなった。

　私は、普段から、頭の中で考えてることを全て口に出来ずに、所々の単語（？）のみ、音声にしてしまうという、妙な癖がある。
自分の中では、きちんと繋がってる文章でも、時々に発せられる単語のみだと、相手には、支離滅裂に聞こえるし、誤解も生じる。
長年、連れ添ってる主人や家族にすら、たまに、
「何を考えてるのか、見当も着かない。よく、頭の中で吟味してから、口に出せ！」
と、叱られてしまう始末だ。

　先日も、そのハングルの教室で、今まで、漠然としていたことが、妙に納得できて、嬉しさの余り、意味不明な言葉を次々と発っしてしまったのだ。
例によって、頭の中では、理路整然（？）と、並んでいる文脈が、切れ切れの言葉となって飛び出してきたのだ。

　はじめ、先生は驚いていらした様子だったが、授業が終わる頃にになると、その癖も理解してくださるようになり、
「今、○○さんの脳内コンピューターが廻ってるのですね〜」
と、笑いながら楽しむ様子を見せてくれたのだ。
確かに、その日は、いつもより内容がす〜っと、頭の中に入って行ったし、理解できるから楽しい授業であったのだ。

　たとえ、戸ば口であったにせよ、先生が軽蔑することなく、理解を示してくれたことが何よりも嬉しかった。
こんな、おばあさんになっても、嬉しいのだから、若い人や小さな子供は、もっと嬉しいに違いないだろうと思った。

　お互いに理解し合える・・・って、いいことだ。
理解して貰えるって、いくつになっても・・・、嬉しい！！